编者按：鞍山师范学院2025-2026学年“本科教学质量活动月”正式拉开帷幕。为全面落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，提升本科人才培养质量，学校官微现开设“聚焦质量·院系巡礼”栏目，旨在搭建一个展示、交流、互促、共进的平台，展示我校在本科教学改革前沿的思考、探索与实践以及各二级学院立足学科专业特色开展的内容丰富且形式多样的教学活动。让我们共同聚焦本科教学一线，感受课堂内外的思想碰撞与智慧火花，见证学校本科教育高质量发展的坚实步伐！本期聚焦：物理学院

为深入贯彻落实学校教师本科教学能力提升“六个工程”要求，物理学院于本学期开展了教学质量月活动。本次活动以“深化教学改革，提升育人实效”为主题，旨在通过多元化的教学研讨与实践，聚焦学生核心素养培养，推动学院教育教学质量迈上新台阶。

01以赛促学，以赛育人，物理学院举办大学生物理竞赛指导经验交流会

2025年辽宁省大学生物理竞赛中，我校共组织了17支队伍参赛，获得一等奖1项，二等奖4项，三等奖4项。

为进一步深化“以赛促学、以赛育人”的教学理念，提升教师指导大学生物理竞赛的水平与成效，物理学院举办了两场专题教研活动。分别由竞赛获奖的指导教师及参与决赛阶段评审的教师分享竞赛指导经验。崔群、高红、杨作为等竞赛获奖指导教师分别作了研讨发言，对竞赛题目的选择、学生的组织、竞赛中主要创意的实现、竞赛中的主要注意事项等进行了分享；马凤铭及李伟两位参与决赛阶段评审的老师从评审标准、比赛题目的演变、决赛阶段评审中发现的主要问题及注意事项等方面作了介绍。

02从课堂到赛场：大创项目驱动的“教学-师生-创新”闭环实践与多维共赢

物理学院始终秉持“以学生成长为中心”的教育理念，积极开展创新创业训练项目，紧密围绕物理学科前沿与创新实践需求，通过系统化训练提升学生的科研素养与创新能力。近年来，创新创业工作成果丰硕，学生参与热情著提升。这其中，赵秀宏老师是一个典型代表，她带领学生完成了多项国家级、省级大创项目，获得了含辽宁省创新大赛金奖在内的多项奖励。本次活动月期间，赵秀宏老师作了题为“从课堂到赛场：大创项目驱动的“教学-师生-创新”闭环实践与多维共赢”的创新创业经验分享。对自己近年的带领学生参加大创项目、创新创业竞赛、科普活动等工作进行了介绍，号召更多的年轻教师投身于创新创业工作。

03思政案例的征集与分享

为落实“三全育人”要求，物理学院开展了思政案例分享工作。工作聚焦课程思政与专业教育融合，通过挖掘物理学科中的思政元素，构建“知识传授+价值引领”的双重育人模式，旨在提升教师思政育人能力，增强学生家国情怀与科学精神。活动中共征集案例18份，内容涵盖电磁学、量子力学等核心课程。从思政契合度、教学创新性、学生接受度三方面评分，最终遴选10个典型案例进行分享。